КАК ПОДДЕРЖАТЬ ПОДРОСТКА В ПЕРИОД ЭКЗАМЕНОВ?
Экзаменационная сессия – стрессовый период не только для самого учащегося, но и для всей семьи.
Высокая учебная нагрузка, дефицит времени, переживания за результат и страх «провала» могут вызвать у подростка сильное нервное напряжение. Ваша поддержка в это время играет ключевую роль. Как помочь ребенку подготовиться к экзаменам с наименьшими потерями для его физического и психического здоровья?
- Создайте комфортные условия для подготовки.
Обеспечьте ребенку удобное и хорошо освещенное рабочее место, где его никто не будет отвлекать. Проследите, чтобы под рукой были все необходимые материалы: учебники, конспекты, тетради, канцелярские принадлежности.
Если ребенок проживает в общежитии, подготовкой к экзамену можно заняться в комнате самоподготовки в общежитии колледжа либо в библиотеке. При необходимости помогите организовать пространство.
- Помогите организовать режим дня (но без тотального контроля).
Обсудите с подростком примерный график подготовки: чередование занятий и отдыха, время для сна и питания. Напомните, что для эффективного усвоения материала каждые 45–50 минут занятий необходимо делать 10–15-минутный перерыв, во время которого можно размяться, выпить воды, но «не залипать» в телефоне или социальных сетях.
Особое внимание уделите сну – недосыпание резко снижает концентрацию внимания и ухудшает память. Подросток должен спать не менее 8 часов в сутки.
- Обеспечьте правильное питание и питьевой режим.
В период экзаменов мозг работает в усиленном режиме и нуждается в дополнительном питании. Включите в рацион ребенка продукты, стимулирующие умственную деятельность: орехи, рыбу, яйца, творог, горький шоколад, фрукты и овощи. Следите, чтобы он пил достаточное количество чистой воды – обезвоживание ведет к быстрой утомляемости и головным болям. Напомните о вреде энергетиков и чрезмерного количества кофеина – они дают кратковременный всплеск активности, но затем наступает резкий спад и истощение.
- Научите простым техникам снятия стресса.
Поделитесь с ребенком методами, которые помогут успокоиться перед экзаменом или во время подготовки: глубокое диафрагмальное дыхание (медленный вдох на 4 счета, задержка дыхания на 4 счета, медленный выдох на 4–6 счетов), техника «заземления» (переключение внимания на 5 предметов вокруг, 4 звука, 3 тактильных ощущения и так далее), короткая прогулка на свежем воздухе, легкая физическая разминка. Посоветуйте заранее подготовить «шпаргалку уверенности» – краткий план ответа по каждому вопросу, который можно будет быстро пробежать глазами перед началом.
- Не нагнетайте обстановку.
Избегайте фраз: «Ты обязан сдать на отлично», «Если не сдашь, мы будем очень расстроены», «Все зависит от этого экзамена». Такие слова усиливают тревожность и парализуют волю ребенка. Лучше скажите: «Делай, что можешь, а мы примем любой результат», «Я верю в твои силы», «Даже если что-то пойдет не так, мы вместе найдем выход». Объясните подростку, что пересдача – это не катастрофа, а возможность улучшить результат.
- Соблюдайте баланс между поддержкой и свободой.
Не контролируйте каждый шаг ребенка, не требуйте отчета «по часам». Дайте ему возможность самому распределять время и нести ответственность за свою подготовку. Но при этом интересуйтесь его состоянием, спрашивайте, не нужна ли помощь (например, проверить знание билетов, задавая вопросы). Предложите свою помощь, но не навязывайте ее.
- Следите за своим эмоциональным состоянием.
Ваше собственное беспокойство передается ребенку.
Если Вы чувствуете сильную тревогу за исход экзаменов, постарайтесь найти способ справиться с ней самостоятельно (спорт, хобби, разговор с друзьями). Чем спокойнее и увереннее Вы будете, тем легче будет и подростку. Не сравнивайте его с другими учащимися или с собой в его возрасте.
- Поддерживайте в день экзамена и после него.
В день экзамена: помогите ребенку собрать необходимые вещи (паспорт, пропуск, ручки), проследите, чтобы он позавтракал. Пожелайте удачи, но не обсуждайте непосредственно содержание билетов по дороге – это лишний раз нервирует.
После экзамена: не требуйте детального отчета, не ругайте за неудачу, но и не захваливайте сверх меры. Скажите, что Вы гордитесь его смелостью и стараниями, независимо от оценки.
Если экзамен сдан не очень хорошо, предложите вместе подумать над планом улучшения результата или подготовки к пересдаче. Организуйте небольшой праздник после завершения сессии – это поможет ребенку переключиться и снять накопившееся напряжение.
- При необходимости обратитесь к специалисту.
Если Вы видите, что ребенок находится в сильном стрессе, у него нарушен сон и аппетит, он постоянно плачет или агрессивен, не справляется с подготовкой даже при всех Ваших усилиях – посоветуйте ему обратиться к педагогу-психологу колледжа (каб. 225). Психолог поможет справиться с тревогой, освоить техники саморегуляции и подготовиться к экзаменам психологически. В колледже также работает педагог социальный (каб. 216), к которому можно обратиться по вопросам социальной поддержки в период сессии.
ПОМНИТЕ: экзамены – это лишь один из этапов жизни, а не ее главная цель.
Ваша любовь и поддержка важнее любой оценки в зачетной книжке. Вместе мы поможем Вашему ребенку пройти этот период с минимальным стрессом и максимальной верой в себя.
Мы ценим Ваше сотрудничество и всегда открыты для диалога.